闫晓东

中国电影家协会会员

北京电影学院 导演系

西部电影集团 导演室导演

中国电影家协会会员

高校教龄25年，我校创校级名师，连续在我校任教15年

擅长课程：《视听语言》、《影片分析》、《编写故事》、《中外电影史》、《中西方文学艺术史》。

朱皓南

戏剧影视导演专业

中央戏剧学院 戏剧影视导演专业

我校教龄5年

我校编导教研室 名校面试方向教研员

擅长课程：《视听语言》、《影片分析》、《面试技巧》、《散文写作》。

张杨

电影学

北京电影学院 电影学  硕士研究生

教学年限9年

专业成就：网剧《暗黑者第三季》副导演，《沙海》副导演，《一寸相思》执行导演等。参与多部优秀电影、电视剧拍摄，是长期奋斗在一线的影视专业从业者。

擅长课程：视听语言，导演基础，分镜头写作，影片创作，电影分析。

卢玉玲

声乐专业

解放军艺术学院 声乐专业

新疆总政文工团 声乐演员

我校创校级名师，连续在我校任教15年

我校声乐方向教学第一人，培养出众多名校学员，表演学科核心教学师资。

罗珊

教学部主任

陕西师范大学 播音与主持专业

我校教龄3年 教学部主任

我校播音教研室 新闻播音方向核心教研员

擅长课程：《新闻稿件播读》、《自备稿件朗诵》。

华笑伟

编导专业传媒动态方向教研员

西安建筑科技大学  戏剧影视学硕士（学术型）

教龄4年

我校编导专业传媒动态方向教研员

曾发表过多篇学术性论文：《艺术情怀与商业价值的完美融合—兼论北京卫视〈跨界歌王〉第二季》、《<羞羞的铁拳>看国产喜剧电影的突破与革新》《新闻传播》、《<金陵十三钗>到〈明月几时有〉看影片的符号象征与影像表现》。

何嘉西

戏剧影视导演专业

中央戏剧学院 戏剧影视导演专业

我校教龄5年

我校编导教研室 名校面试方向教研员

擅长课程：《视听语言》、《影片分析》、《面试技巧》、《散文写作》。

黄子琪

戏剧影视表演专业

中央戏剧学院 戏剧影视表演专业

演出经历:2017~2019中央戏剧学院演出汇报《上尉的女儿》俄普希金、《罪与罚》俄陀思妥耶夫斯基、《漫长的圣诞晚餐》美桑顿・怀尔德、《普拉东诺夫》俄契诃夫。

获奖经历:2018年获得第十四届中央戏剧学院学生影像展“最佳女演员”2019年短片《明天会更好》入围第13届frst电影展主竟赛单元。

吕海燕

戏剧影视导演（电影制片）

中央戏剧学院 戏剧影视导演（电影制片）

教龄3年

擅长电影市场及制片方向

2016级影视制片班大戏《爆玉米花》舞台监督，综艺节目《演员请就位》表演指导团队制片，多次独立策划腾讯视频ViP线上线下营销方案及活动方案（EG.代言人杨洋线下活动；杨洋X全职高手营销方案等）。

李瑶昕

播音与主持艺术

中国传媒大学 播音与主持艺术  硕士研究生

曾主持陕西省第五届校园戏剧节开幕式、陕西省首届全民操舞大赛、陕西省大学生音乐节、陕西省体育局庆祝建党95周年表彰晚会、第八届中国传媒梦工坊开幕式、奥林匹克之星颁奖晚会《初心》、SXTV-7《七女秀陕西》等节目。

孙丽

戏剧与影视学

北京师范大学 戏剧与影视学  硕士研究生

本科就读于重庆大学戏剧影视文学专业，创作过多部剧本并发表多篇核心期刊论文。有五年的丰富艺考教学经验，参与过北师大、重大等校的艺考招生工作，在北京、重庆、河北、山东等地进行过编导省统考、校考教学，对编导故事、影评科目较为擅长，同时熟悉北师大、南大、北电、中戏等重点院校的考试内容及风格。

陈红桥

戏剧影视导演（电影制片）

中央戏剧学院 戏剧影视导演（电影制片）

担任制片人与制片主任的多部剧情短片成功入围上海国际电影节、金鸡百花电影节FIRST青年影展、ISFVF影展、坦佩雷国际短片电影节等国内外节展。毕业后进入影视公司从事剧集制片工作，参与《古董局中局之鉴墨寻瓷》《古董局中局之掠宝清单》《宣判》等多部剧集项目。 

龙思宇

戏剧影视导演（电影制片）

中央戏剧学院 戏剧影视导演（电影制片）

教学理念：倡导“快乐学习”的教育理念。为学生树立影视行业除创作外的商业价值观念，用“另一个角度”看电影或许会带你走进不一样的世界！

擅长课程：《管理专业面试技巧》、《制片管理基础》、《类型电影》、《影片分析》等。

王晓迪

编导专业教师

重庆大学 电影学 硕士研究生

编导专业教师，大学讲师，从事编导教学工作多年，以重逻辑、重方法、重激励、重赏识的教学风格与多年专业实践的经验深的学生尊敬与喜爱。

擅长课程：《微电影实践课程》《视听语言》。

吴璇

广播电视专业

陕西师范大学  广播电视专业  硕士研究生

大学教师，曾在腾讯体育做幕后配音，主持全国大学生音乐节等多类大型活动，参演山西省大型廉政话剧《杏花雨》。在山西、贵州、河南等多省授课，有较多的工作经验，擅长语音发声、自备稿件、新闻播报、形体。具有良好的艺术素养、教学素养。

刘晓君

广播电视编导专业

陕西师范大学 广播电视编导专业 硕士研究生

教学年限：2年

教学理念：学艺做人，用心灌溉每一个心怀艺术梦想的同学，创造新鲜有特色的课堂。

教学特色：注重实践、力求创新、寓教于乐。

擅长课程：评说技巧、思维训练等。

许培瑾

国家高等教育讲师

西北大学、陕西师范大学、大连理工大学三校精英，传播学硕士

国家高等教育讲师资格、国家一级企业培训师、国家二级心理咨询师，中级情绪管理师，曾获得高校优秀课件、优秀教案评奖，拥有十年的艺术类高考培训授课经验，曾多次参加教育专业研讨会，实践经验丰富。大学讲师，教学风格活跃，课堂案例丰富。

擅长课程：《新闻评论》。

南茜

西安高校讲师

西北大学 电影学专业 硕士研究生

我校教龄7年

西安高校讲师

擅长课程：《传媒概论》、《媒体创意》、《视听语言》、《分镜头剧本创作》、《影片分析》。

刘戎

编导专业教师

西北大学 戏剧与影视学 硕士研究生

编导专业教师，教龄5年

曾受邀台湾世新大学广电系研修

北师大与西北大学联合举办的“看中国∙外国青年 影像计划”中方志愿者，曾任职陕西省高校授课教师。专业基本功扎实，教学态度严谨，课堂风格轻松幽默，深入浅出，注重专业化，趣味化，个性化的启发式教学。

季啸

武汉大学 表演专业

教龄13年

荣誉：教出中央戏剧学院、上海戏剧学院、武汉大学、四川师范院校等表演专业的全国状元。

指导培训的演员参演大量国内优秀影视作品拍摄。

擅长课程：元素训练、院校分析、应试技巧、剧目排演。

教学风格：善于把表演理论拆碎后融入教学中，运用多元教学方式使课堂极具趣味性。

孙梦玥

台湾艺术大学电影系研修

毕业于重庆大学于台湾艺术大学电影系研修

创作电影剧本《生生》荣获第八届北京影协杯剧本大赛三等奖，入围第二届CFDG青年导演扶持计划三十强，第二届克拉玛依中国编剧原创比赛优秀作品扶持奖。参与网剧《时光教会我爱你》《报告王爷，王妃是只猫》创作。

擅长课程：《故事构思》、《微电影剧本创作》等。

李卓颖

声乐方向教研员

西安音乐学院 声乐演唱专业  硕士研究生

教龄3年

我校表演教研室 声乐方向教研员

参与编著《邦升表演专业声乐演唱教材》。

李尧

广播电视艺术学硕士

西北大学 新闻学、播音主持学本科双学位

西安工程大学 广播电视艺术学硕士

08-17年，西北大学、西安工程大学播音主持专业讲师。

西安电视台时政新闻部《西安新闻》、《晚间新闻》播音员；访谈节目《做客长安》节目主持人；国家一级播音员、配音员。

擅长课程：播音与发声；语言表达；广播播音；电视播音；播音主持概论等。

吴笛

教务部主任

西安工程大学 播音与主持专业

我校教龄3年 教务部主任

我校播音教研室 负责人

新闻播音方向核心教研员

擅长课程：《新闻稿件播读》、《自备稿件朗诵》、《即 》。

刘旸

教学部主任

四川传媒学院 播音与主持专业

我校教龄4年 教学部主任

我校播音教研室 新闻播音方向核心教研员

擅长课程：《新闻稿件播读》、《自备稿件朗诵》。

郭梦迪

广播电视编导专业

陕西师范大学 广播电视编导专业

教学年限：3年

我校编导专业方向 文艺常识教研员

教学理念：师者，传道受业解惑也。

教学特色：生动有趣、鲜活明晰、趣味十足。

擅长课程：视听语言、文艺常识、新闻评论等。

杨硕

CCTV4《中国新闻》主播

浙江传媒学院 播音与主持专业

CCTV4《中国新闻》主播

陕西电视台  第一新闻 主播

我校教龄3年

我校播音教研室 新闻播音方向核心教研员

擅长课程：《新闻稿件播读》、《自备稿件朗诵》。

薛昊

西安电视台 新闻主播

重庆大学 播音与主持专业

西安电视台 新闻主播

我校教龄5年

我校播音教研室 即兴评述方向核心教研员

擅长课程：《新闻稿件播读》、《即兴评述》。

郜宪福

声乐艺术 硕士研究生

陕西师范大学 声乐艺术 硕士研究生

教学年限：3年

教学理念：在教学中结合学生实际，努力探索科学的训练方法，因材施教，中西结合！

教学特色：注重培养学生的艺术审美意识和能力;注重学生的心理素质培养和训练;注重技巧与修养的结合;注重学生的演唱实践。

擅长课程：声乐教学。

叶丹妮

戏剧影视表演专业

西安外国语大学 戏剧影视表演专业

教龄4年

教学理念:育人为本、教辅学本。

教学特色:亲善平和、耐心细致。

毕业论文《浅析表演中的节奏感--结合角色吴菲为例》获得当年度优秀学生毕业论文奖项。

擅长课程:表演、台词、播音稿件处理、解放天性。

李金泽

广播电视编导专业

四川传媒学院 广播电视编导专业

教龄10年

曾任职于陕西广播电视台陕西卫视，从事艺术高考教学已有十年之久，曾押中艺考原题数不胜数，执导作品《等待》获得北京大学生电影节剧情片单元入围奖，纪录片《羌寨村官》获得四川金麒麟电影节纪录片单元金奖，具有丰富的艺考教学经验和实践经验，所带学生成绩优异。

袁梦

编导专业教师

我校签约教师，编导专业教师。

参与我校教学教研工作7年

擅长视听语言、微电影拍摄与后期制作课程，其个人作品多次得奖，且培养出的大批优秀大学生作业也屡屡获奖。

如果说“教学”是“教育”的核心

那么“教研”一定是“教学”的核心

艺术高考区别于普通文化教育，文化高考是标准化的考试，从考纲到试题都有统一且清晰的标准，每年的变化不会太大，艺术高考略微复杂，第一，考试形式有“省统考”和“院校单招考”；第二，考试内容也会根据实际情况不断变化。因此“教研”对于艺考来说显得尤为重要，尤其是需要组织有多年艺考教学经验的教师结合多年艺考变化规律做持续性标准化教研方案，是很有必要的。

我校办学较早，从初创至今积累了大量有十年以上艺考教育经验的专职教师承担我校教研工作，取得了较为客观的“教研成果”，极大的提升统考及校考合格率，取得了不错的录取结果。

教学指导

每届教学启动前，教研部会组织各专业、学科教师召开、研讨教学重点、教学大纲教学要求、教学落地具体方案等，使教研重点能够更为有效的落地执行下去

我校全部采用自编教材，在专业性及实用性上都有较大的提升，例如“文学艺术常识”，是传媒艺考生在面对专业省统考院校校考招生中的重要考察点，旨在考察高中生的文化、文学艺术常识基础素养，尤其各省的专业统考，文学艺术常识的考察更是重中之重的版块。

各省的统考出题特点、出题范围均差异较大，市面上虽然文学艺术常识教材众多，但均未有一本是专门针对陕西省统考出题特点、出题范围而编撰的教材。文学艺术常识的涉及范围非常广泛，如一一罗列复习，既无针对性，又效率较低，高中生的时间非常宝贵，拿出太多的时间复习这个版块势必会对文化课产生一些影响，故我校自2010年陕西省招生办开始对播音、编导类考生增设专业课统一考试开始便组建了全职教研团队，每年针对陕西省考试出题范围及要求编撰适应陕西省统考的文学艺术常识教材，在范围上进行了缩减，在内容上也进行了凝练，统考考到什么层面，我们就编撰到什么层面，努 力为学生精确复习范围，减少时间投入，争取到更多文化学习的宝贵时间。同时，为了更加有效的提高学习效率，我校教研室配合文学艺术常识教材编撰了《文学艺术常识章节卷》、《统考真题模拟卷》，用点对点考察的形式对常识点进行查漏补缺，大大提高了文学艺术常识的复习效率。

其他教材还包含《普通话语音实训教材》、《文艺稿件朗诵指导教材》、《新闻稿件播读指导教材》、《即兴口语表达指导教材》等。

在艺考资讯方面，教研组也承担着汇编《年度传媒专业录取院校指南》、《各大名校招生政策解读》等资料，以方便学生参考院校选报及高考志愿填报。

亦师亦友，引导学生正确价值观

2016年邦升易考打破行业常规，实行服务体系全职化，由王奕琨、王欢两位部长带领50名全职班主任走进班级、走进学校、走进家庭，实现360度服务。邦升易考班主任主要职责就是激发学生学习意愿度，让学生从兴趣、了解、再到考学进行慢慢引导，树立一个考学目标并为之努力。小班授课，班主任24小时跟进学生，从学习作业到日常生活，从课堂老师到生活朋友，亦师亦友关系也让孩子们跟我们关系十分密切，这样可以解决学生和家长之间沟通问题，从而更清楚了解学生心之所想，引导正确价值观。

为孩子的考学保驾护航

同时，邦升易考设有专业的学服三方监督体系，对班主任和教师的日常工作进行全面监管，只为让邦升学子得到更好的教学服务，从周内的家长沟通了解到周末的学生上课学习，从周末课前准备到上课时学习再到课后检查，每一个板块邦升易考都严格且系统化，专业且详细化，百分百落实到每位班主任身上，使班主任团队实现360服务体系并0失误出错。

学生要成才，老师、家长、学生得共同搭建起桥梁，这样才能为孩子的考学保驾护航。